遇见狮子
遇见狮子
我们的很多学生都在爱博体育有过积极的经历 他们的职业抱负，学习新技能，开发之前隐藏的才能， 或者进一步了解我们周围的世界.
我从超级紧张很快就准备好了，那是因为 我身边所有的支持.
2018年，在布林·阿廷学院大二开始时，她是一名运动员 佩顿·戈姆利膝盖严重受伤. 当所有的体育运动都因为 戈姆利利用多出来的时间来恢复撕裂的前交叉韧带和半月板.
当她回到 长曲棍球 2021年春天，佩顿打进23球，并列分区第一，并注册 狮子队得了32分. 她是我的两倍 殖民地州运动联盟周最佳球员 在赛季结束的时候， 被评为CSAC年度最佳球员 以及入选最佳一等阵容.
“最初的几次练习，我不确定自己是否能做到，”戈姆利说. “然后我们 我们的第一场比赛，我感觉很棒吗. 我从超级紧张变成了准备装漂亮 很快，那是因为我身边有所有的支持.”
到2022年春天，佩顿将顺利毕业 小学教育 辅修特殊教育. 佩顿说:“我从来不是一个喜欢上学的孩子. 我想成为一名老师，让那些不喜欢学校的孩子重新喜欢上它.“佩顿 她的妹妹谢伊·葛姆利也计划今年秋天进入这所学院，并在那里玩耍 长曲棍球. 佩顿说:“我非常兴奋她要来，我很高兴我有一个 和她一起玩的年代.”
回顾她膝盖受伤的经历，佩顿恢复得很好 她说:“从手术中恢复是我所做过的最艰难的事情. I’m 非常感谢我身边所有人的支持.”
4+1护理课程给了我想要的灵活性. 我可以慢慢来 先拿个生物学学位.
Christine Daum(20年级)通过布林·阿廷学院进入杰斐逊护理课程 学院的4 + 1 pre-nursing程序.
“这很令人兴奋，”克里斯汀说，她期待着立即帮助人们 道路. 在她十几岁的时候，她曾在医院做过一段时间的病人 看到护士们是如何与病人互动的，向他们解释手术流程 亲手护理. 克里斯汀设想自己有一天也会这样做.
在进入布林·阿廷学院后，克里斯汀考虑利用布林·阿廷学院 2+2项目，一个四年的路径通向护理学位. 然而，在消费之后 在BAC的一段时间里，克莉丝汀很喜欢那里的环境，小班授课，而且很棒 老师. 她说:“我真的很喜欢它，并决定我要留在这四个 年.“克莉丝汀的熟人罗斯玛丽·富勒(Rosemary Fuller)(18届理学士)在该学院就读 4+1计划，在杰斐逊大学读了第5年.
克里斯汀也决定这么做，她很高兴自己这么做了. 她说:“4+1给出了答案 给我我想要的灵活性. 我可以慢慢来，找个 生物学学位 第一个.这个选项还允许克里斯汀选择自己的课程，并保留她的课程 兼职工作，同时攻读护理学位.
在大学的四年里，克里斯汀学会了一门专业 数学小她认为，如果没有微积分的刺激，她永远也不会选择这个职业 凯尔亚·邦格斯教授. 克里斯汀很感激在微积分2课上她 最后和她的一些同学成为了学习伙伴，然后成为了好朋友.
我希望能够帮助那些和我有同样感受的人.
塔利亚·布朗选择布林·阿辛学院是因为班级规模小，距离近 她在宾夕法尼亚州切斯特县的家，并有机会与 教授. 她对心理学也有浓厚的兴趣，并且知道自己想要工作 在野外. 现在我和她一起毕业了 心理学文学士 仅仅两年半之后，布朗说:“我可以肯定地说，我的判断是正确的 小的学校规模允许更多的联系. 我遇到了一些非常了不起的人 在学院. 教授们很容易交谈. 就连院长们也很投入 在每个人身上，很容易获得更私人的关系. 他们会坐在一起 你，并帮助你.”
2019年10月，塔里亚开始了一段有意义的研究助理经历 对于她的神经科学教授来说， 费尔南多·卡瓦略. 他们与麻省理工学院脑力团队的研究人员合作 一项爱博体育自闭症学生使用谷歌眼镜的新研究. 在实习期间，布朗收集了自闭症学生的反馈 谷歌眼镜记录下哪些方法有效，哪些无效，并将这些记录发送出去 交给麻省理工学院的脑力团队，直接解决各种技术问题 与该团队的研究人员. 刚开始实习时，我对神经心理学一无所知， 布朗对她一路以来得到的支持表示感谢.
由于新冠肺炎疫情，研究不得不推迟. 尽管令人失望，布朗还是很感激 布林·阿辛学院在这段时间提供的照顾. 她说:“即使当 我们因为冠状病毒被送回家，迪恩·纳尔逊亲自去查看 进来问我们进展如何. 我想，‘哇，太神奇了.'”
2020年8月，塔里亚受邀在一个为期3天的虚拟会议上介绍她的研究 由国际社会科学和行为研究组织主办， 她在哪里与其他教授、学生和学者分享她的研究成果 世界各地. 她还选择将自己的研究成果作为毕业的顶点 学院的项目.
布朗在布朗博士那里找到了实习机会. 卡瓦洛“非常值得”，她觉得自己被吸引了 在心理学的咨询方面. 布朗渴望做出积极的改变 在别人的生活中. 她说:“在几年前被诊断出患有抑郁症之后 和双相情感障碍II，我开始逐渐感觉更好，因为朋友的支持 从与学院辅导员的交谈中，从药物治疗中. 我希望能够帮助那些和我有同样感受的人.”
在不久的将来，我的目标是能够改变那些不能改变的人的生活 有自己的房子住.”
当他来到爱博体育的校园时，大四学生罗伊·阿哈罗诺维奇(文学学士) 21)已经开始了冒险的生活. 16岁时，他从他的 他的家乡以色列里松·勒锡安，在美国上学并打冰球.S. 高中毕业后，罗伊走遍了美国.S. 打半职业冰球，而且是 被招募到NCAA打球. 正因为如此，以色列军队授予他“精锐”称号 运动员身份，”允许他部分免除在军队的全部服务. He 然后被分配到以色列国防军的一个单位，在那里他参加了6周 在回到美国之前，他参加了海外的基础训练营.S. 开始他的新生生活 在布林·阿辛学院读了一年. 他说:“报效祖国是我的责任.”
在学院里，罗伊继续打球 曲棍球当时他正在追求自己在房地产行业的梦想. 他的专业是 商务金融辅修 数据分析整个夏天他都在追求 实习 在野外. 利用这些经验机会，罗伊开始工作 曾在联合按揭集团总部SBG管理房地产公司实习 首先在费城的房地产公司实习，还有DIG Holdings.
罗伊感谢爱博体育对他个人和 专业. 他说，“来到一所小学校，我真的不知道该期待什么， 但我发现，在这个小社区生活是一个巨大的好处. 我一直 我和所有的教授都有私人关系，我认识大部分的学生 在学校里，我已经能够 网络 和许多成功人士.”
看来罗伊敏锐的注意力得到了回报. 2021年9月，罗伊将会 开始在德雷克塞尔大学攻读房地产开发与管理的MBA学位. 希望下一步能继续让罗伊更接近他的梦想. 他说, 他说:“我的愿景是提供价格合理的高品质房屋. 我相信是高的 优质住房价格实惠是城市经济的一个概念 费城真正需要的才能实现繁荣. 这非常令人兴奋 因为我可以一边学习一边改变别人的生活.”
罗伊对他所面临的挑战和机遇心存感激 自从他第一次来美国以来，他一直在学习英语.S. 作为一个青少年. 他说:“我搬到美国.S., 我在军队的时光，以及我在布林·阿辛学院的经历帮助我成长 作为一个个体，有很多不同的方面. 没有这段旅程，我就不会是现在的我 今天的我.”
我们的新教练把我们的队伍带到了新的高度. 我们更关注我们的人际关系 与彼此和社区. 这让我们的化学反应更好.
Haybert 一直热爱创造力、科学和冒险. 他喜欢画画，甚至还喜欢写作 在波科诺山区长大的诗歌. 但在所有的事物中，电脑是最重要的 激发了他的想象力. 他花了几个小时玩电子游戏，对技术很好奇 魔法背后. 他梦想着有一天在田间工作，创造富有想象力的东西 新的动作/冒险游戏. 除了他的创造力， Haybert他的运动能力使他在波科诺山篮球队中名列前茅 西部高中.
大四的时候，他的助手 篮球 他的教练联系上了布林·阿廷学院的教练，然后他邀请了我 Haybert 对于一个 校园之旅. Haybert 和他最好的朋友纳西尔一起开车来到校园，他们俩都很喜欢这个校园 马上. Haybert 她说:“我记得走进布里克曼中心，看到巨大的天花板和 美丽的木制品. 我已经知道我想要一所规模小、重点突出的大学 爱博体育人际关系. 就在那时，我已经准备好报名了. 我知道就是这个地方 对我来说.”
现在是学院大三的学生， Haybert 反思他在这里的经历. 他一直能培养他对……的兴趣 数学 而且 计算机科学他特别喜欢凯娅·邦格斯教授的课程. 他说:“她是 非常有风度，下课后会主动去参加辅导. 她也 只是非常擅长教学. 她和学生们很合拍，知道如何调整节奏 她的课.他还喜欢上牧师的宗教课. 雷·西尔弗曼，他“是一个伟大的 他是一个很好的老师，喜欢听取学生的意见. 在一个班级里 可能会有很多争议，但他总是保持开放的心态，让争议变得轻松 学生们有什么要说的.”
尽管疫情严重影响了大学的社交生活， Haybert 能和他的好朋友和篮球队友联系吗. 他的感激 对于团队合作的强调:“我们有了一位新教练，他将带领球队达到新的高度. 我们更关注彼此和社区之间的联系. 这使得我们 化学更好.” Haybert 也喜欢搬进去 套房 他认为他在那里的生活经历 十分之一.”
总的来说, Haybert 认为应该有更多的学生了解学院. 他说，布林·阿廷是一个非常 被低估的学校，尤其适合那些喜欢安静、宁静的小镇的人 和个人环境. 我认为它需要更多的认可. 如果这是你想要的 寻找，这所学校是为你准备的.”
对我来说，见证医生们每天所做的各种事情是很有价值的 工作.
当杰西卡·菲利普在布林·阿廷学院学习生物学时，她知道自己有兴趣 在医疗保健领域. 但直到她申请并被录取了 为了一个激动人心的医学预科 实习 和亚特兰蒂斯计划一起，让这种激情变成现实. 在她四周的暑假里 18年在意大利热那亚实习，杰西卡跟着医生，观察手术，还有 亲身见证了医护专业人员的日常生活.
杰西卡第一次了解到这个奖学金项目是在布林·阿廷大学读大三的时候. 她 一直很喜欢她的科学课，对有机会接触现实生活感到兴奋吗 接触到医学实践，同时 旅行，让自己沉浸在另一种文化中. 她解释说:“到达意大利后，我们遇到了我们的工地经理，安顿下来 在我们的房间里，参观了一下热那亚城. 然后我们穿上了白大褂 医院介绍.“在这场旋风般的旅行之后，是时候开始工作了.
杰西卡在普通外科的第一周跟随一位意大利神经外科医生， Dr. Papadia. 她说:“我去了ICU、手术室和门诊 我们观察调度和生命体征测试的诊所. 它真的很有价值 我想亲眼目睹医生在日常工作中所做的各种事情.”
第二周，杰西卡在神经外科观察大脑 脊髓手术. 杰西卡说:“我惊讶于他们的精确和能力 医生们是，我对整个部门充满敬畏. 这是非常紧张的工作， 他们都娴熟地磨练了自己的技能，完美地合作.”
到了第三周，杰西卡在血管里呆了一段时间，情况变得更加紧张 外科，看坏疽的病例，看静脉曲张的切除， 看到动脉瘤被切除，还有更多. 然后她跟着医疗队 在接下来的几天里检查病人的康复情况.
最后，杰西卡跟随肿瘤科，再次被 癌症患者的综合治疗，以及医护人员如何通力合作 将他们的专业知识应用到病人的治疗中.
回到爱博体育读大四的时候，杰西卡找到了一份工作 她在儿童医院做兼职医务文员 费城. 大四快结束的时候，就在毕业之前，杰西卡 她一直在为自己的健康问题而挣扎. 虽然压力很大，但这种体验增加了 她对学医和帮助他人的渴望. 她非常感谢大家的支持 特别是她四年的导师. 希金斯. 她说，“医生. 希金斯几乎什么事都在那里.“杰西卡目前正在为她努力 托马斯·杰斐逊大学护理学学士学位，并计划 成为一名儿科护士.
我在拓展自己的领域，因为老师们让事情变得很有趣.
达娜雅·奥弗顿从记事起就一直在跳舞. 但她也有梦想 上医学院希望成为一名儿科医生. 当时机成熟时 在选择大学的问题上，Danaja苦恼不已——她是该追随自己对舞蹈的热爱，还是继续追求 她的医学院抱负?
多亏了 跨学科(ID)专业 在布林阿辛学院，达纳贾不需要选择. ID专业让学生 把两种兴趣结合成一个适合他们的专业. 这意味着Danaja可以 主修 生物学 而且 跳舞.
布林阿辛学院也重视实践学习. Danaja的老师帮助了她 创建 实习 这支持了她的双重关注.
“这里的老师知道你的名字，也知道你的目标，”达纳贾说. “他们让 专门为你做你想做的事的实习. 我想我不会得到 在一所大学校里.”
通过在Scribe America的实习，Danaja在查房时跟踪医生. 和 她不仅在布林·阿廷学院的舞蹈音乐会中表演，她还教书 在两个本地工作室跳舞.
“我喜欢学习，”达纳贾说. “我就像一块海绵，什么都能吸收.”
达纳贾选择了布林阿辛学院，这样她就可以主修生物和舞蹈. 但在 随着时间的推移，她的兴趣已经扩展到心理学和历史. “我是分支 因为老师们把事情做得很有趣.”
达纳贾最喜欢的历史课是在 Glencairn博物馆这座历史悠久的城堡就在大学校园对面. “这是真的 在一个地方有这么多的历史，我知道我是其中的一部分，这很酷.”
在她的课程、实习和表演中，达纳贾肯定有 她忙得不可开交. 但她喜欢这里的每一分钟.
“我没想到会有一个又一个机会，”她说. “我们获得了经验 在这里度过一生.”
布瑞恩 Athyn学院对每个学生成功的关注使这些经历成为可能.
达纳贾说，这所小小的大学对她的生活产生了很大的影响. “我总是被告知 在高中，当你上大学时，他们不会真的关心你.“现在我可以了 回去说，‘那不是真的. 我的学校关心我.’”
校园生活让我的大学生活变得如此美好.
Maia Wyncoll 我在宾夕法尼亚州的一个小镇长大. 她的信仰对她很重要. So 她来找布林 Athyn 继续她的学业 新教堂 教育.
作为一种 在校园交朋友，Maia参与了几个 爱博体育 活动.
布林大学的爱博体育 Athyn 大学 比参加俱乐部和组织社交活动更重要吗 (尽管我们也会这么做!)
的 服务组织 在校园里帮助学生将他们的精神信仰付诸实践. 的校园 章的 让人 也不例外.
让人 一个旨在终结极端的全国性非营利组织 贫困 by 2030. 只要做烤奶酪三明治， 让人 从2005年开始在全国范围内动员学生.
作为校园领袖，Maia很快成为了学校的校长 布瑞恩 Athyn 大学 让人 章. 她说她 参与 让人 不仅创造了一个新的朋友社区，而且扩大了 她的 世界观. “每个人都有自己的旅程，”Maia说. “通过教育 爱博体育世界的斗争， 让人 让我变得更有同情心.”
Maia对校园的参与并没有停止 让人. 她还在 学生会参加过两次校园实习，并担任过注册会计师. “校园生活让我的大学经历变得如此美好.”
Maia于2019年5月以B的成绩毕业.A. in 业务 辅修 通信. 她的职业目标很非传统，但他们 肯定是 这是她在布林的经历塑造的 Athyn 大学: “努力工作，善良待人.”
老师和教练真的很关心我和我的表现. 这就是我们要做的 让我成功.
曲棍球和历史有什么共同点? 埃里克·希金斯在这两方面都很擅长.
埃里克转到布林 Athyn 大三的时候上大学，这样他就可以为校队打球了 NCAA D-III队. 但他也是一个历史迷，喜欢探索原始资料.
“我喜欢创造自己的故事，”埃里克说. “如果你探究因果关系， 你可以找到更深层次的意义并与之联系 历史 就个人而言.”
埃里克是一个 人类社会专业. 他最喜欢的历史课是“对过去的反应”，这门课用角色扮演来探索重要的历史 历史事件. “它创造的历史比人物、日期和时间多得多，” 他说. Eric还在Colonial参加了一个为期一周的教育会议 威廉斯堡. 他参加的继续教育研讨会有助于他将来毕业 信贷.
“我变得全面了，”埃里克说. “这是我所受教育的最大好处.”
在布瑞恩 Athyn 在大学里，我们的运动员是校园领袖. 我们希望他们在体育运动中取得成功， 在课堂上，在他们的生活中. “体育项目总是在增加 给运动员新的机会，让他们参与校园活动，并确保 他们在课堂上也很成功，”埃里克说. “曲棍球’s 不仅仅是一项运动. 这是一种生活方式.”
布瑞恩 Athyn 大学体育运动 同时也是 运动员帮助运动员 (哈哈). AHA通过校园将学生运动员与当地有特殊需求的运动员联系起来 体育赛事. 这些活动旨在促进友谊、同情和相互尊重.
埃里克说，美国心脏协会的伙伴关系鼓励学生运动员去思考 自己. “当你考虑到别人和他们所经历的情况时， 它能让你看到更广阔的前景”他说。. “这所学校帮助我与我从未想过的人建立了联系 联系.”
埃里克希望能把他的两大爱好结合起来——高中历史老师和冰球 教练. “老师和教练真的很关心我和我的表现，”他说. “这是 怎样才能让我成功.”
我不想一辈子都做代笔. 我想写我自己的故事.
“我重视帮助别人，”他说 心理学专业 尚塔尔农民. “当我帮助别人时，这会让他们感觉很好，这让我 我感觉很好.”
尽管有这种积极的态度，尚塔尔对逆境并不陌生. 在美国长大 在这座城市里，她经历了许多苦难，包括她父亲的去世. 但她 没有让这些经历改变她的人生观. 相反，她决定做 不同.
“我被创伤包围着，”尚塔尔说. “我想做点什么让它变得更好.”
在布林·阿辛学院，我们相信为他人而活会带来真正和持久的生活 幸福. 事实上，服务学习对我们来说非常重要，它是我们课程的一部分. 学生是否加入我们的 学生领导的服务组织 或者志愿参加社区服务活动，他们正在获得有价值的东西 体验式教育 并对世界产生影响.
Chantal对 长曲棍球. 她觉得教给城里的孩子这项运动可以给他们提供一个健康的 出口和一个地方，以逃避挑战的生活环境.
2018年，尚塔尔为6-14岁的孩子举办了一个内城长曲棍球营. 这需要 一年的计划和筹款，包括来自慈善工程的拨款. 慈善机构 work是一个新教会组织，致力于支持有意愿的年轻人 用他们的才能为他人服务.
尚塔尔的许多露营者以前只打过篮球或跑过田径. 他们欣赏 尝试一种新的运动的机会，期待着回来以下 夏天. 尚塔尔说:“孩子们对回来的热情 打长曲棍球真是太棒了.”
Chantal说她总是喜欢帮助别人. 她通过她展示了这一点 在校园里扮演的角色 RA, a 金融援助 倡议者及同伴谘询领袖(PAL). 作为PAL, Chantal帮助即将入学的新生 引导他们过渡到大学.
作为一名心理学专业的学生，尚塔尔非常欣赏哈佛大学提供的各种各样的课程 布林阿辛学院. "心理学和灵性"你不会在 很多学校，拓展了我的知识面，”尚塔尔说. “我绝对变成了一个更 精神的人.”
尚塔尔的未来目标包括获得临床咨询专业的研究生学位 改善他人的生活. “我真正想做的事情之一就是工作 那些经历过创伤的人，”她说.
尚塔尔说，她在爱博体育的经历支持了她的积极心态 积极的态度. 即使生活面临挑战，她也选择专注 她能做些什么来改善她的环境，让世界变得更美好. “我 在这里变得更像我自己。. “我不想当代笔作家 我的生活. 我想写我自己的故事.”
